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MÚSICA TRADICIONAL VASCA Y FOLCLORE VASCO

WebQuest para el primer ciclo de secundaria

Música

Autor: Ixone De La Puente


  ixxone@hotmail.com

[Instrumentos Musicales]


Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Recursos | Conclusión |


INTRODUCCIÓN
Imaginad que sois los responsables de una asociación que se dedica a la difusión de la música popular vasca y de su folclore. Os han llamado desde una revista de otra comunidad autónoma porque están interesados en conocer vuestro folclore. Vuestra tarea será la de recopilar la información necesaria para escribir un artículo para esa revista.

 
TAREA

Para lograr ese objetivo es necesario que sigas paso a paso el apartado proceso. Con la ayuda de los recursos presentados tendrás que recopilar la suficiente información como para poder hacer un resumen (a poder ser en formato de noticia) que será publicado en la revista del instituto. La noticia será más o menos correcta en función de cómo informe sobre el folclore vasco. El trabajo final se redactará en un precesador de textos Word. Dispones de cuatro sesiones para ralizar todo el trabajo.


PROCESO
  • El trabajo se realizará por parejas. Éstas serán propuestas por el profesor.
  • A continuación puedes leer las diferentes subtareas que tienes que ralizar para lograr un buen informe final. La información para todo ello la tienes en los enlaces propuestos en esta WebQuest para cada subtarea.
    • Subtarea 1ª: Debes buscar información general sobre las principales caracterísitcas de la música tradicional vasco y su folclore. Características del ritmo de Zortziko.
    • Subtarea 2ª: Debes encontra información sobre algunos de los instrumentos musicales del folclore vasco. Caracterísitcas del txistu-tanboril, trikitixa, alboka y txalaparta.
    • Subtarea 3ª: Tienes que buscar información sobre algunas de las principales fiestas o celebraciones de algunos municipios del País Vasco, concretamente de Tamborrada de San Sebastián, Sagardo Eguna, Txakoli Eguna, Santa Lucía y Carnavales de Lanz, Tolosa e Ituren.
    • Subtarea 4ª: Tienes que encontrar información sobre agunos de los principales bailes típicos del folclore vasco. Debes encontrar información sobre los siguientes: Ezpatadantza, Aurresku ,Maskarada, Arin-Arin y Fandango.
    • <>Subtarea 5ª: Esta subtarea la vamos a dividir en dos partes. Consiste en aprender a bailar el baile del Txulalai. Para ello verás un vídeo en el aula de música en el que podrás conocer el baile. A continuación, en la clase de educación física,  aprenderás a bailarlo. La ejecución del baile será parte importante tanto para la nota de música como para la de educación física.
    • Subtarea 6ª: Realización del informe final para su publicación en la revista del centro.

EVALUACIÓN

La evaluación de esta WQ se realizará utilizando los criterios establecidos en la siguiente tabla:

Escasa consolidación

 

Aprendizaje medio

 

Buen aprendizaje

 

Excelencia en el

aprendizaje

 

 

-No realiza las tareas propuestas.

- Muestra una actitud negativa y desinterés ante la actividad a realizar.

-No recopila la información necesaria para la redacción de un informe final correcto.

-El informe resultante de la WQ para la publicación en la revista contiene muchas faltas gramaticales y de ortografía (más de 10).

-No entrega el  informe final.

-Consulta páginas de ocio en la web (Messenger, tuentti etc)

-No realiza el baile txulalai.

-Realiza las actividades propuestas en la WQ.

-El informe final reúne el 50% de la información necesaria.

-El informe final no es redactado por los alumnos, sino que, se hace con  el método de cortar-pegar desde páginas web.

-Realiza y entrega  el artículo resultante para su publicación en la revista. Dicho artículo tiene bastantes (más de 5 y menos de 10) faltas gramaticales y de ortografía.

-Muestra una actitud positiva ante el trabajo en el aula de informática. 

-Visita única y exclusivamente las páginas web recomendadas en la WQ.

-Realiza el baile txulalai.

 

-Realiza correctamente todas y cada una de las actividades propuestas en la WQ.

-El informe final reúne el 80% de la información necesaria.

-El informe final es redactado casi en su totalidad por los alumnos (no corta-pega de Internet).

-Realiza y entrega  el artículo resultante para su publicación en la revista. Dicho artículo tiene pocas (menos de 5) faltas gramaticales y de ortografía.

-Muestra una actitud positiva ante el trabajo en el aula de informática. 

-Visita única y exclusivamente las páginas web recomendadas en la WQ.

-Realiza correctamente y prácticamente sin errores el baile txulalai.

 

 

 

-Realiza correctamente todas y cada una de las actividades propuestas en la WQ.

-Recopila la información necesaria para la redacción del informe final.

-El informe final es redactado en su totalidad por los alumnos (no corta-pega de Internet).

-Realiza y entrega  el artículo resultante para su publicación en la revista. Dicho artículo está libre de faltas gramaticales y de ortografía.

-El informe final tiene formato artículo.

-Muestra una actitud positiva ante el trabajo en el aula de informática. 

-Visita única y exclusivamente las páginas web recomendadas en la WQ.

-Realiza correctamente y sin errores el baile txulalai.

 

 

Escasa consolidación

Aprendizaje medio

Buen aprendizaje

Excelencia en el aprendizaje

 

PUNTUACIÓN (en una escala del 0 al10)

0-4

5-6

7-8

9-10

 










NOTAS:

-La nota que puedes obtener varía del 0 al 10.
-Para obtener la puntuación de “Excelencia en el aprendizaje” y “Buen aprendizaje”  debes cumplir todos los requisitos reflejados en la  matriz para esos apartados.
-Para obtener una nota de “Escasa consolidación”  basta con cumplir uno sólo de los puntos reflejados para este apartado.

RECURSOS

En este apartado tienes las direcciones web en las que podrás encontrar toda la información que se te pide. Los vínculos están administrados por subtareas.

Para la subtarea 1ª:

http://www.euroresidentes.com/Blogs/musica_clasica/2005/05/musica-vasca.html

http://www.juandegaray.org.ar/fvajg/docs/Breve_introduccion_a_la_musica_vasca

Para la subtarea 2ª:

http://euskalfolklorea.galeon.com/paginamarcos.html

http://www.hiru.com/es/musika/musika_12_08_05.html

Para la subtarea 3ª:

http://euskalfolklorea.galeon.com/paginamarcos.html

Para la subtarea 4ª:

http://www.juandegaray.org.ar/fvajg/docs/Breve_introduccion_a_los_bailes_vascos

http://www.gaztedi.net/txulalaicastellano.html

http://www.gaztedi.net

Para la subtarea 5ª:

http://www.gaztedi.net/txulalaicastellano.html

http://www.youtube.com/watch?v=Gm6DYcknFxc

CONCLUSIÓN

Realiza un pequeño esquema en el que queden reflejados los siguientes aspectos:

-Principales características del folclore vasco (citarlas)

-Principales instrumentos del folclore vasco (citarlos)

-Principales bailes del folclore vasco (citarlos)

-Principales fiestas de algunos municipios de la Comunidad Autónoma Vasca (citarlas)

El esquema se realizará en el cuaderno de la asignatura de música.